NUESTRAS EMPRESAS

Fundación Dos Ríos tiene como objetivo organizar la inversión social privada de nuestro grupo económico para el desarrollo social y económico de nuestra comunidad. Nuestras acciones están orientadas a acompañar a los jóvenes en el descubrimiento y despliegue de su propósito de Vida y desde allí a su conexión e inserción en el mundo productivo y social.

Misión, Visión y Propósito

Creemos en la educación como motor del desarrollo personal y comunitario

Estas son las 3 líneas estratégicas sobre las que se focaliza nuestro compromiso:

Creemos en el trabajo colaborativo y en la fuerza de las alianzas

Agradecemos a quienes nos acompañan en este propósito ya que creemos en qué hacer con otros nos lleva más lejos y a mejor impacto.

(03547) 43-5074
Italia 68, Alta Gracia, C.P. 5186, Córdoba, Argentina.

contacto@grupodosrios.com

2024 Grupo Dos Ríos – Todos los derechos reservados.

NUESTRAS EMPRESAS

Fundación Dos Ríos tiene como objetivo organizar la inversión social privada de nuestro grupo económico para el desarrollo social y económico de nuestra comunidad. Nuestras acciones están orientadas a acompañar a los jóvenes en el descubrimiento y despliegue de su propósito de Vida y desde allí a su conexión e inserción en el mundo productivo y social.

Misión, Visión y Propósito

Creemos en la educación como motor del desarrollo personal y comunitario

Estas son las 3 líneas estratégicas sobre las que se focaliza nuestro compromiso:

Fundación

Nuestros Programas

La formación agrotécnica en las instituciones de enseñanza media tiene el desafío de desarrollar en sus estudiantes no solo las habilidades propias del quehacer agrícola-ganadero sino las competencias que el contexto que la vida laboral real le demandará.

Es por ello que se proponen dos programas vinculados a iniciativas propias de la educación que implican el desarrollo de capacidades en instituciones educativas con impacto directo en la formación de competencias de los jóvenes estudiantes:

  1. Formadores de alto impacto: se trata de la actualización de conocimientos y habilidades de los docentes en el marco de las prácticas actuales y tendencias que son parte de la realidad de la actividad agrícola ganadera.
  2. Escuelas Agrotécnicas 4.0: consiste en apoyar y financiar proyectos de instituciones agrotécnicas que presenten la necesidad de incorporación y/o actualización de tecnología, infraestructura edilicia e insumos y recursos.

Proponemos acompañar el proyecto vital de jóvenes, contribuyendo a desarrollar, fortalecer y acrecentar competencias básicas y técnico-profesionales.

Para ello llevamos a cabo iniciativas educativas integrales con la formación de entornos positivos de aprendizaje.

Proponemos acompañar el proyecto vital de jóvenes, contribuyendo a desarrollar, fortalecer y acrecentar competencias básicas y técnico-profesionales.

Para ello llevamos a cabo iniciativas educativas integrales con la formación de entornos positivos de aprendizaje.

Fundación

Nuestros Programas

La formación agrotécnica en las instituciones de enseñanza media tiene el desafío de desarrollar en sus estudiantes no solo las habilidades propias del quehacer agrícola-ganadero sino las competencias que el contexto que la vida laboral real le demandará.

Es por ello que se proponen dos programas vinculados a iniciativas propias de la educación que implican el desarrollo de capacidades en instituciones educativas con impacto directo en la formación de competencias de los jóvenes estudiantes:

  1. Formadores de alto impacto: se trata de la actualización de conocimientos y habilidades de los docentes en el marco de las prácticas actuales y tendencias que son parte de la realidad de la actividad agrícola ganadera.
  2. Escuelas Agrotécnicas 4.0: consiste en apoyar y financiar proyectos de instituciones agrotécnicas que presenten la necesidad de incorporación y/o actualización de tecnología, infraestructura edilicia e insumos y recursos.

Oportunidad laboral como inserción laboral

Está compuesta por dos programas:

  1. Mi oporturnidad: se trata del desarrollo de competencias técnico profesionales de jóvenes que colaboren en la incorporación del trabajo formal, el cambio de actividad y/o la mejora en las condiciones que le presenta el mercado laboral.
  2. Mi emprendimiento: consiste en el apoyo económico y mentoreo (técnico y personal) de jóvenes que tengan una idea, un sueño de materializarlo en un proyecto propio o de mejorar, evolucionar un emprendimiento iniciado y que requiere un empujón para potenciar su fortaleza.

Reconoce a la actuación emprendedora de los jóvenes como modo de inclusión, transformando ideas en efectivas oportunidades laborales profesionales.
Para ello se llevan a cabo iniciativas para el desarrollo de proyectos propios como de inserción laboral.

Reconoce a la actuación emprendedora de los jóvenes como modo de inclusión, transformando ideas en efectivas oportunidades laborales profesionales.

Para ello se llevan a cabo iniciativas para el desarrollo de proyectos propios como de inserción laboral.

Oportunidad laboral como inserción laboral

Está compuesta por dos programas:

  1. Mi oporturnidad: se trata del desarrollo de competencias técnico profesionales de jóvenes que colaboren en la incorporación del trabajo formal, el cambio de actividad y/o la mejora en las condiciones que le presenta el mercado laboral.
  2. Mi emprendimiento: consiste en el apoyo económico y mentoreo (técnico y personal) de jóvenes que tengan una idea, un sueño de materializarlo en un proyecto propio o de mejorar, evolucionar un emprendimiento iniciado y que requiere un empujón para potenciar su fortaleza.

Trayectorias educativas como oportunidad de vida

Está compuesta por dos programas:

  1. Torcer destinos: se trata de ayuda económica y mentoreo de jóvenes de escuelas públicas de enseñanza media que presenten riesgo abandono. Además destinado hacia quienes deseen continuar una carrera universitaria.
  2. La información como base de decisiones: el programa “Data joven” se trata de conocer, monitorear y divulgar datos específicos vinculados  a juventud e integración laboral y educativa. Observatorio de jóvenes.

Orientada a promover una mirada situada acerca de la vida de los jóvenes, sus oportunidades de desarrollo y decisión, promoviendo el debate, la reflexión, la generación de conocimientos y la sinergia de actores a nivel territorial.

Orientada a promover una mirada situada acerca de la vidadde los jóvenes, sus oportunidades de desarrollo y decisión, promoviendo el debate, la reflexión, la generación de conocimientos y la sinergia de actores a nivel territorial

Trayectorias educativas como oportunidad de vida

Está compuesta por dos programas:

  1. Torcer destinos: se trata de ayuda económica y mentoreo de jóvenes de escuelas públicas de enseñanza media que presenten riesgo abandono. Además destinado hacia quienes deseen continuar una carrera universitaria.
  2. La información como base de decisiones: el programa “Data joven” se trata de conocer, monitorear y divulgar datos específicos vinculados  a juventud e integración laboral y educativa. Observatorio de jóvenes.

Creemos en el trabajo colaborativo y en la fuerza de las alianzas

Agradecemos a quienes nos acompañan en este propósito ya que creemos en qué hacer con otros nos lleva más lejos y a mejor impacto.

2024 Grupo Dos Ríos – Todos los derechos reservados.